Layton Preparatory School 是一所面向 3 个月至 2 岁儿童的友好且以家庭为导向的学前班。2016 年，学校成为尼日利亚竞争激烈的托儿所/教育领域的新参与者，需要强大的品牌战略和视觉形象才能进入市场。新的品牌战略和视觉识别由绍兴logo设计公司开发。
尼日利亚拉各斯的教育部门竞争非常激烈。Layton Preparatory School 需要区分其产品，同时强调其在其利基市场的独特定位：托儿所和学前教育。学校需要一个品牌战略，让他们的品牌栩栩如生，同时吸引父母和小孩。
绍兴logo设计公司团队的目标是打造独特的品牌定位，既强调其有趣、温暖和俏皮的品牌精神，又强调其对父母的承诺，即在儿童成长的早期阶段培养孩子的发展。开发一个独特的品牌标识也变得很重要，这将使学校与竞争对手区分开来。
制定这一新品牌战略的第一步是确定学校的目标受众、目标和关注点。然后，绍兴logo设计公司通过整合其品牌承诺、品牌价值主张和共享价值观，构建了雷顿预备学校的“品牌平台”。然后从品牌平台中提取品牌精髓，明确学校的明确定位。这构成了探索和呈现的所有设计和创意路线的基础。
学校的品牌定位进一步体现在其标语“成长和学习”中，该标语是根据学校计划专门设计用于在儿童整个发展过程中培养和参与的调查结果而制定的。
一旦这些元素到位，Ellae 便构思并开发了视觉概念，包括徽标、调色板、自定义排版和品牌插图，形成了新的品牌标识并抓住了学校的品牌精髓。
视觉识别的策略是开发一个独特的品牌插图集，它既有趣又有趣，并唤起了年轻父母和他们的孩子的温暖和舒适感。
插图的使用使团队能够通过使用动物、树木和花卉图像来营造一种充满生机和正能量的特殊氛围。绍兴logo设计公司这些插图有助于在学校与其客户（父母及其年幼的孩子）之间建立一种特殊的联系。
经批准的概念图形标识随后被改进和扩展，包括主要和次要视觉语言、调色板、排版、布局等。这些被应用于品牌与客户的不同接触点。它们还扩展到学校的所有图形和数字应用程序，包括学校的文具、编辑材料、签名样式、车辆、促销元素、网站外观和感觉等。
最后，绍兴logo设计公司以可导航的 PDF 格式、印刷手册和在线电子资源（访问受控）的形式准备了品牌指南和实施控制手册。
绍兴logo设计公司的工作取得了成功，并收到了来自客户、利益相关者和公众的大量积极反馈。在公布新的品牌标识并将其应用到学校的沟通接触点后，学校收到了大量关于新学年的入学咨询。
