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注：配图为UCI联合创智VI设计公司作品
近80%的校友对他们的母校感觉良好。这并不意味着80%的校友向学校捐款，但根据同一项研究，近一半的非捐款人确实想找到更多参与学校活动的方式。你充分利用这一点了吗？
问问你自己：你上一次让你的校友为你的学校博客、时事通讯或年度报告贡献内容是什么时候？
我们的意思并不是要求他们出现在年度回顾中或者给出一个评价。我们正在讨论让你的校友们写一些关于他们生活经历的文章，或者分享一些小贴士，或者其他任何他们生活中发生的对学生有启发的事情。
你的招生团队已经用校友做学校大使了。他们对申请人进行面试，或者开会回答他们的问题。校友也可以参加当地的职业活动。这些活动都很好地利用了校友，但也有其局限性。
首先是物流。参与这些活动的前受奖人必须愿意并且能够贡献他们的时间。在许多情况下，他们还需要在正确的位置参与。第二，这类互动的范围有限。对于这些活动所触及的潜在客户来说，它们是有价值的，但与潜在学生的更广泛受众相比，这只是一个小样本。
利用校友内容可以扩大这些伟大大使的影响力，从而影响更广泛的潜在客户。以及他们的影响力Eduventures。研究了影响学生入学决定的关键驱动因素。他们发现，在学校人员中，校友在获得潜在入学机会方面最有影响力，仅次于现在的学生和招生官员。校友比老师、教员或教练对他们的决定有更大的影响力。
不难理解为什么。校友们曾经穿着那些学生的鞋，选择去你们学校。基于第一手的知识，他们可以用真实性说话。他们可以分享他们是如何以及为什么决定来你们学校的。他们可以分享他们在那里的学生生活经历。
对潜在客户来说，与另一个人建立联系和认同要比与一个机构建立联系和建立关系容易得多。校友故事
注：配图为UCI联合创智VI设计公司作品
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